12月2日(金)の5校時に、6年生で算数の研究授業を行いました。
「具体的な事柄について、起こり得る場合を順序よく整理して調べる」という単元の研究授業でした。本時は、「順列について、落ちや重なりのないように調べる方法を考える」授業でした。児童たちは6年間積み上げてきた経験もあり、友達の発言も聞いた上で、自分の考えを言うことができていました。
授業後は校内研究会を行い、活発に意見が交わされました。研究会で出された意見や学んだことを今後の授業に生かしていきます。参加してくださった指導主事の先生方、他校の先生方、ありがとうございました。